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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科。实验对于激发学生的学习兴趣、训练学生的动手能力、培养学生的观察能力、思维能力、创新能力等起着重要作用。通过教师演示实验或组织学生实验操作,能把书本知识由抽象变成具体,从无形变成有形,使学生提高学习效率,巩固学习成果,培养学生的各种能力。
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运用化学实验手段培养学生的能力
化学实验
注意
观察
合作
创新思维
运用化学实验中的“意外”素材培养学生能力
创设“意外”
引导质疑
合作探究
培养能力
运用多媒体教学手段培养学生的能力
多媒体技术
教学手段
培养
能力
在化学实验教学中培养学生的学习能力
化学实验
实验教学
学习能力
培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在化学教学中运用实验手段培养学生的能力
来源期刊 软件:教学 学科 化学
关键词 培养学生能力 演示实验 观察能力 提高学习效率
年,卷(期) rjjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 O6-4
字数 语种
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1 肖哲明 湖南省涟源市荷塘镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养学生能力
演示实验
观察能力
提高学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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