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摘要:
高中政治课堂导入对的教学质量有着直接的影响。但是很多教师不重视课堂导入,导致教学效果不理想。本文主要对高中政治课堂导入的重要性和存在的问题展开讨论,并提出了解决的措施,以提高高中政治课堂的教学质量。
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文献信息
篇名 浅谈高中政治课堂导入设计
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中政治 课堂导入 问题措施
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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