英语歌曲在初中英语教学中的辅助运用分析

• 作者: 唐莉拉
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 英语歌曲 初中英语教学 辅助运用
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

对于初中英语教学，教师不仅要重视利用教材中的资源，而且要重视开发其它有助于调动学生兴趣的资源。音乐独特的节奏、力度能够有效地刺激大脑皮层，使其处于兴奋的状态，从而使得人的精神愉悦。英语歌曲凭借其动听的旋律，在初中的英语教学中具有积极的作用。因此，教师要巧妙利用英语歌曲，以充分发挥其作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐莉拉		2	1	1.0	1.0