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摘要:
探究式教学是指教学活动中以问题为中心,学生在教师的指导下通过发现问题,提出解决问题的方法并自己找到答案的一种教学模式,依据杜威和布鲁诺等人的观点,照眼于思维力和意志力培养并进行总结的教学模式。以探究式教学模式为主,采用多种教学模式相结合。
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文献信息
篇名 物理教学中探究式教学的运用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 中学物理 教学模式 探究式
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 135-135,137
页数 分类号
字数 1429字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理
教学模式
探究式
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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