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摘要:
在实施新课改,开展创新教育,推动素质教育之时,许多教育工作者已清楚认识到开放型语文阅读教学已成为小学语文教学的主战场.因为无论是先进的语文教育理念,还是优秀的语文教材,最终都要落实到阅读教学上,体现在阅读教学方式和学生学习的方法上.为此,本文作者在阅读教学中进行了积极的探索.
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文献信息
篇名 浅谈开放型阅读教学
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 阅读教学 开放型
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号 G622
字数 2252字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
开放型
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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