绿色高职教育的内涵与意义分析

• 作者: 张淑芳
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色高职教育 内涵 意义
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 文化经济
• 页码范围: 360-361
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 4209字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了绿色高职教育的内涵与意义。绿色高职教育的主要内涵是将科学发展观引领下的科学教育观，即“天人合一”的和谐教育理念、“面向人人”的人本教育理念、“君子不器”的素质教育理念，濡化于绿色校园、绿色教学、绿色管理、绿色服务之中的绿色生态系统。绿色高职教育的意义在于，它不仅能促进高职教育自身的可持续发展，还能发挥社会示范作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑芳	辽宁金融职业学院金融系	107	48	3.0	4.0