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摘要:
全国卫生专业初、中级技术资格以考代评的实施,对学校的教学改革提出了新的要求。医学检验专业的教学也要以临床医学检验技术资格考试为导向,分析检验专业教学内容、考核方式、方法等方面存在的问题,寻求教学策略。注重基础理论、基本知识和基本技能教学,改革学生考核评价体系,培养学生的临床能力,提高学生就业竞争力。
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文献信息
篇名 基于专业技术资格考试模式下的医学检验专业教学研究
来源期刊 医学理论与实践 学科 教育
关键词 医学检验 资格考试 教学研究
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 医教之窗
研究方向 页码范围 1675-1676
页数 2页 分类号 G420
字数 2666字 语种 中文
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1 贾淑平 1 5 1.0 1.0
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节点文献
医学检验
资格考试
教学研究
研究起点
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期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
出版文献量(篇)
36783
总下载数(次)
18
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92773
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