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古诗词以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱千年不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。其感情真挚动人,其词藻耐人琢磨,面对着如此优秀的文化财产,我们应该怎么引导学生去学习呢?本文以初中古诗词教学为例,探讨当前初中古诗词教学的有效策略。
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篇名 初中语文古诗词教学方法刍议
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课标 初中语文 古诗词教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 268-268
页数 1页 分类号
字数 2308字 语种 中文
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