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摘要:
数学是小学阶段的一门基础课程,同时也是重要的组成部分,数学能力的高低直接影响着学生日后的工作和学习。随着新课程改革的不断深入,对广大数学教师的教学提出了更高的要求,即在教学中要以最少的时间和精力获取最佳的课堂教学效果。本文中笔者结合自身的工作经验,对如何提升课堂教学效率进行了详细的探讨,希望为广大同仁的教学提供借鉴。
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文献信息
篇名 如何提高小学数学课堂教学效率
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 小学 数学 教学效率 组成 基础课程
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
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