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浅谈体育教学的小组建设
浅谈体育教学的小组建设
作者:
黄国勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小组建设
体育教学
新课程标准
摘要:
在新课程标准之下,旧的教学模式已经不能满足现在的教学要求,新的教学方法与模式不断在涌现.而随着我区的课改联盟成立,以及“小组建设”教学模式研究的不断深入,一些学科经过对它的努力研究,已经有了一定的效果.有了好的东西,大家都应该积极地去学习,体育教学也应如此.然而有的教师提出了自己的问题“体育教学也需要‘小组建设’吗?效果会好吗?”我的观点是:体育教学需要“小组建设”,体育教学应该重视“小组建设”.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈体育教学的小组建设
来源期刊
教育管理与艺术
学科
体育
关键词
小组建设
体育教学
新课程标准
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
239-239
页数
1页
分类号
G807.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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黄国勇
1
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小组建设
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新课程标准
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研究去脉
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期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
4
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