98例乙型肝炎携带者的健康教育分析

• 作者: 唐海燕
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 乙型肝炎 健康教育 分析
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 【论 著】
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: R512.6+2
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

目的：探索对乙型肝炎携带者开展健康教育的方法及其作用。方法：将乙型肝炎携带者98例分两组：干预组49例，采用全程的规范化健康知识教育；对照组49例采用常规临床知识讲解。对两组教育效果采用相关知识问卷考核的方式进行评定。结果：干预组49例中，24例为掌握，21例为了解，4例为不了解，总知晓率达91.8%；对照组49例中，4例为掌握，12例为了解，33例为不了解，总知晓率仅32.7%。干预组的知晓率明显高于对照组，且差异明显（P<0.05），具有统计学意义。结论：对乙型肝炎携带者进行全程的规范化健康知识教育，使患者掌握该病的有关基础知识，有利于疾病的治疗，提高健康生活质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐海燕		1	0	0.0	0.0