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基于职业能力的高职《会计电算化》课程教学内容改革的探讨
基于职业能力的高职《会计电算化》课程教学内容改革的探讨
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摘要：
《会计电算化》课程是高职会计专业最核心课程之一,它是以计算机技术为操作应用平台,将会计基础知识、计算机基础知识以及两者基本技能融合在一块儿的一门体现会计职业能力的核心技能课程。针对高职教学中基于职业能力的会计电算化课程,关于其教学内容相关问题的改革进行探讨。
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对高职会计电算化课程教学的探讨
高职院校
会计电算化
教学现状
教学设计
高职院校《会计电算化》课程教学探讨
培养目标
课程结构
探讨
基于能力为核心的会计电算化课程改革分析
会计电算化
课程改革
教学模式
教学目标
高职院校《会计电算化》课程分析报告
课程分析
课程设计
会计电算化
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
高职
职业能力
会计电算化
教学内容
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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