如何构建高效的高中生物课堂分析

• 作者: 葛宝玲
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 高效课堂 构建措施
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

现阶段,伴随着教育改革的不断推进,构建高效的课堂效果得到了一定的推广。在这一过程当中要提升教师的教学理念,从而不断革新教学方式,使得学生能够积极主动地参与到课堂活动中来,成为学习的主人。本文立足于这一问题展开讨论,并结合高中生物教学课堂教学方法的选用进行深入分析,希望能够在一定程度上推动这门学科的教学时效性与高效性。

作者信息

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1	葛宝玲		1	0	0.0	0.0