如何帮助高中数学学困生提升成绩的建议办法

• 作者: 魏淑平
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中数学 学困生 原因及对策
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 2554字
• 语种: 中文

摘要

数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具.高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,提高提出问题、分析问题和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础的作用.同时高中数学课程也是学习高中物理、化学等课程的基础.因此,学生家长和学生一直都对数学给予相当大的重视.但是,在实际的教学中很容易出现数学学困生,这种学生因为各种各样的原因,不能如愿的学好数学,给自己的学业带来严重影响.主要分析高中数学学困生形成的原因以及相应的提升成绩的措施.