改革电子线路课程设计教学方法、提升学生创新能力

• 作者: 侯海鹏 李建军
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 工学
• 关键词: 模块化 虚拟化 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: swjssj_2014,（8）
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 分类号: TN710

摘要

由于目前实验设备模块化,实验虚拟化,导致学生越来越喜欢虚拟实验、虚拟设计,而传统的管路分立元件实验几乎不再去做,结果导致许多学生缺乏基本知识、电路调试和故障排查能力。结合学院实际情况和特点,改革教学方法,加大实践能力的培养,其措施有效地提高了学生动手能力,极大地提升了学生创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建军	内蒙古科技大学信息工程学院	23	39	4.0	6.0
2	侯海鹏	内蒙古科技大学信息工程学院	6	4	2.0	2.0