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摘要:
在高中化学教学中应用电子白板可以增添趣味性,激发兴趣,使教学信息量更为丰富,加强了课堂的互动,发挥了学生主体性,培养了学生的科学意识。
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文献信息
篇名 交互式电子白板在高中化学教学中的运用探讨
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高中化学 电子白板 实验
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 「装备在线」
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.8
字数 1286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.23.017
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
电子白板
实验
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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