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高中地理情境教学与学生空间思维能力培养
高中地理
情境教学
空间思维
浅谈高中地理情境教学
高中地理
情境教学
表征
策略
高中地理教学中空间能力的培养
高中地理
空间能力
教学措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中地理教学中情境创设与能力培养
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 高中地理教学 能力培养 情境创设 贴近学生 问题情境 认知结构 心理品质 数学学习
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李臣 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理教学
能力培养
情境创设
贴近学生
问题情境
认知结构
心理品质
数学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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0
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