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摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实。我们应该根据化学学科的特点从教学目标、实验演示、能力培养上来做起,构建高效化学教学课堂。
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生活化教学
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有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施有效化学教学
来源期刊 软件:教学 学科 化学
关键词 高中化学 能力培养 多元性
年,卷(期) rjjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号 O6-4
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1 齐朝辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
能力培养
多元性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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