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摘要:
高职班主任是高职院校教育管理的中坚力量。完善高职班主任工作的各项管理,对提高学生职业素养、变革人才培养模式具有重要意义。所以,我们要分析高职班主任管理存在的主要问题,明确班主任管理的原则,将全新的管理理念付诸实践。
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以人为本
高职
班主任
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文献信息
篇名 高职班主任管理理念与实践
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高职班主任 管理理念 实践
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 德育管理
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 2353字 语种 中文
DOI
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1 郭自鹏 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职班主任
管理理念
实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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