作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过研究,分析了在小学田径教学中培养学生学习兴趣,促进教学改革发展的策略,对于田径运动教学的发展,对于学生身心的健康发展具有积极的意义。
推荐文章
浅谈小学体育课堂教学对学生体育运动兴趣的培养
小学体育
课堂教学
体育运动兴趣
小学体育课程改革之体育小组学习
小学体育
小组学习
学习模式
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从兴趣培养入手促进小学田径体育课程改革教学的发展
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学 田径运动 兴趣培养 教学改革
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 社体 科育 思视 政界
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G623.8
字数 1919字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
田径运动
兴趣培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导