优化教学模式，打造小学英语高效课堂--记我县“四步八环”教学模式的初探

• 作者: 兰玲
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 高效课堂 四步八环 教学模式 优化
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 86-86,87
• 页数: 2页
• 字数: 4792字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教育教学实施的主要阵地，学生学习效率的提高主要靠课堂教学来实现。所以，在新课程改革背景下，提高小学英语课堂的教学效率，优化小学英语课堂的教学模式，已成为提高小学英语教学质量的关键所在。如何转变教育观念，渗透新课标理念，优化教学模式，把《小学英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中，我们应注重培养和发展学生“学以致用”的学习能力，体验成功；积极开发教学资源，尽量使用多种教学方式进行教学；采用创新的教学模式，优化课堂效率。进一步提高小学英语课堂教学效率，打造符合我们实际的高效课堂模式。这理所当然地成了我们每位教师必须重视积极求索的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰玲		4	1	1.0	1.0