英语专业学生口语表达中get的使用情况研究——一项基于语料库的调查

• 作者: 卢静 姜梅 张佳
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 文学
• 关键词: 中国英语专业学生 口语 get使用情况
• 年，卷（期）: 2014,（S3）
• 页码范围: 568-569
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

通过对比语料库中中国英语专业学生与英语母语者get一词在口语中运用的情况,了解中国英语专业学生口语中get的使用特点。研究发现英语专业学生在口语表达中get使用不足;英语专业学生get的常用搭配词没有太大的差异,但都与母语者有很大差异;get的四类结构中,四级测试学生与母语者在"get+N"这一结构在使用上没有显著差异,其他的结构都有显著差异。"get+Adv"使用过度,而"get+Adj/PP""get+to do"则使用不足。八级测试学生与母语者在get的四类结构的使用都存在显著差异,所有结构都使用不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜梅	云南农业大学外语学院	27	32	4.0	4.0
2	卢静	云南农业大学外语学院	7	3	1.0	1.0
3	张佳	云南农业大学外语学院	14	15	3.0	3.0