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摘要:
我国新课改下的语文教学的情感教育尤其重要,也是我国现今对语文教学的主要任务所在。教师对语文教学中的情感教育要充分做到与学生的情感结合起来,从而提高学生的学习兴趣,进而使学生可以全面发展。
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文献信息
篇名 初中语文情感教育掺入方法浅谈
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文 情感教育 掺入方法
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 341-341
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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