浅谈新课标下的作文教学

• 作者: 薛海斌
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 高中 新课标 兴趣 积累
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

语文新课标的颁布，为高中作文教学指明了方向。本文从强化语言积累、弱化写作难度、拓展写作时空、培养创新意识、注重收放结合、开放作文评价等角度，提出了新课标下开展作文教学的有关策略，力求促进高中作文教学的进一步提升。