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摘要:
作为高等教育的重大改革,部分本科院校向应用技术型高校的转型迫在眉睫。无机化学实验是化学学科的一门重要课程。科学合理地调整无机化学实验课程的授课内容、授课方法及考核方式以适应转型发展的需要。实践表明,以培养学生实践能力和创新能力为目的的无机化学实验课对增强其就业竞争力具有良好的效果。
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废液处理
方法
努力提高无机化学实验的教学质量
无机化学
实验
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校转型发展时期的无机化学实验课改革研究
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 转型 无机化学实验 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 O61
字数 2473字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵强 南阳师范学院化学与制药工程学院 10 20 3.0 4.0
2 李波 南阳师范学院化学与制药工程学院 7 8 1.0 2.0
3 陈宝宽 南阳师范学院化学与制药工程学院 7 11 2.0 3.0
4 范会涛 南阳师范学院化学与制药工程学院 3 7 1.0 2.0
5 冯超强 南阳师范学院化学与制药工程学院 3 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
转型
无机化学实验
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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