作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《论语》研究不能只停留在它对个人修养的陶冶层面,更应探讨其对整个教育行业发展的现实意义,文章从发展问题、认识问题及教学活动三个方面探寻了《论语》对高等职业教育的启示意义.高等职业教育作为普通高等教育的重要组成部分,与本科层次教育齐头并进的同时,应保持人才培养特色.文章通过分析当前职业教育的发展趋势,结合中国传统文化经典,融入到职业教育办学中,提出职业教育必须创新发展方式,促进教学改革,提升软硬条件,从质上打造良好的社会影响力和经济发展推动力的观点.
推荐文章
德国中高等职业教育衔接的特点及启示
德国
中高等职业教育
衔接
特点
启示
高等职业教育国际化发展探析
高等职业教育
国际化
问题
发展
浅析高等职业教育现状及发展方向
高等职业教育
存在问题
原因
英国高等教育国际化对广西高等职业教育国际化的启示
高等教育
高等职业教育
国际化
英国
广西
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《论语》对中国高等职业教育的启示
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 《论语》 高等职业教育 启示
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 文学评论
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 3891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文琴 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《论语》
高等职业教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导