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摘要:
范畴反映出事物真实本质和普遍联系之间的关系,所谓的逻辑范畴指的是,在学科基础上,将最本质最普遍的概念呈现出来.文章分析了体育教育训练教学中,最基本的范畴体系逻辑结构.
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关键词云
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文献信息
篇名 分析体育教育训练学基本范畴体系的逻辑结构
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育教育训练学 基本范畴体系 逻辑结构
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1638字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张铮 新乡学院体育系 13 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育训练学
基本范畴体系
逻辑结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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