基于应用型人才培养的任务驱动式教学改革与实践

• 作者: 张付安 陆施予
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 案例教学 应用型人才
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4013字
• 语种: 中文

摘要

应用型人才培养模式是以能力为中心，以培养技术应用型专门人才为目标。已经成为我国高等教育进入大众化阶段后的主要发展趋势，是高等院校进行办学定位的必然选择。在实践教学过程中，开展任务驱动式的案例教学方法，可以实现以学生为中心、教师为引导的教育理念，有效改善课堂氛围，提升教学针对性，并充分调动学生学习主动性，为培养具有学习能力、就业能力、转岗能力和创业能力的应用型人才探索新路径。