基于应用型人才培养的护理实验教学改革

• 作者: 宋艳丽 温馨靓 矫非桐
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 实践能力 创新能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2017.32.047

摘要

实验教学是培养学生实践和创新能力的有效途径.针对传统实验教学的人才培养目标与应用型人才培养要素之间的矛盾问题,我校护理实训中心经过充分调研和严格整改后,着重在教学方法和实验室管理方面进行深化改革,并取得显著效果.这对促进我国护理实验教学改革有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋艳丽	吉林医药学院护理学院	29	39	3.0	5.0
2	矫非桐	吉林医药学院护理学院	17	19	2.0	3.0
3	温馨靓	吉林医药学院护理学院	11	14	2.0	3.0