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摘要:
近年来,随着教育体制的不断改革和发展,多模态教学在英语听力教学中的指导作用越来越明显。从现代教学模式上看,英语听力教学模式在多种模态教学的影响下,其教学质量和水平也有了明显提高。基于此,本文将结合多模态英语听力教学模式,探讨多模态教学的有效策略。
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文献信息
篇名 构建多模态英语听力教学模式的有效策略
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 多模态 英语听力 教学模式有效策略
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64-64,65
页数 2页 分类号
字数 4518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖立夏 8 2 1.0 1.0
2 张红 13 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多模态
英语听力
教学模式有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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