作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于项目教学的《电机与电气控制》课程教学应注重构建工学结合的项目教学课程体系,以真实的工作任务为载体设置学习任务,以工作任务为导向开展任务驱动教学法,以全面提高人才培养质量。
推荐文章
新工科背景下应用型高校“电气控制与 PLC”课程教学改革与探索
“电气控制与 PLC”
教学设计理念
教学方法设计
教学评价体系
制冷电气控制与电工电子课程融合的教学探讨
融合式教学
制冷电气控制
电工电子
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于项目教学的《电机与电气控制》课程改革
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 项目教学 电机与电气控制 课程改革
年,卷(期) xxbzxll_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任雪鸿 20 28 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学
电机与电气控制
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
论文1v1指导