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原文服务方: 新课程       
摘要:
信息教育在教学指导思想上以培养和提高人才的信息素养和创新思维能力为目标。然而,要想实现信息技术课堂的价值,要想实现课堂效率最大化,教师要将多样化的教学方法应用到信息技术课堂当中,充分调动学生的积极性,使学生在高效信息技术课堂中获得健康全面的发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多样化教学方法,构建高效信息技术课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 初中 教学方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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信息技术
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教学方法
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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