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浅谈新课改下的农村中学英语教学
浅谈新课改下的农村中学英语教学
作者:
马利霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标准
素质教育
任务型教学方法
创设教学情境
摘要:
新一轮课程改革已开展好几年了。新课程改革以“一切为了学生的发展”为理念,强调了教育必须为学生服务,为学生的终身学习服务,为学生的可持续发展服务。作为一线的英语教师,我主要是从营造和谐的课堂氛围,课堂上多采用任务新教学法,应用多种教学手段,创设多种教学情境,改进学生学习方式等三个方面探讨如何在新课改下开展英语教学活动,营造浓厚的英语学习氛围,注重与学生的情感交流与沟通,培养学生学习英语的兴趣,成就精彩课堂。这就要不断地学习和探索新课改的实质,不断创新教学教育方式,这才使得学生的英语学习质量有所提高。
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新课改下中学英语自主学习能力的培养
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文献信息
篇名
浅谈新课改下的农村中学英语教学
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
新课标准
素质教育
任务型教学方法
创设教学情境
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
教 学 研 究
研究方向
页码范围
66-66
页数
1页
分类号
字数
2206字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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马利霞
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2014(0)
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素质教育
任务型教学方法
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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