谈谈高中历史教学的能力培养

• 作者: 林坤
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 课堂教学 思维能力
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（7）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

历史思维能力的培养是历史教学的根本。这些能力将来步出校门后，可以用于实际生活，在这一点历史教学的社会功能是其他任何学科无法提供的。因此，我们历史教师有责任帮助学生在成长过程中，获得有益的知识，培养他们的思维能力。

作者信息

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1	林坤		3	0	0.0	0.0