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高校非体育专业学生开设太极拳普修课的商榷
高校非体育专业学生开设太极拳普修课的商榷
作者:
李默
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
太极拳
普修课
商榷
摘要:
太极拳教学已经纳入高校的教学内容之中,它作为一项修身养性的传统项目,引入到体育课程的教学当中,但是在许多高校的非体育专业学生中却将其作为一门普修课来对待,在教学过程中出现了许多问题。本文就太极拳特点、学生身心特点等提出相关见解,以便更好地提高教学效果和教学质量。
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文献信息
篇名
高校非体育专业学生开设太极拳普修课的商榷
来源期刊
东方教育
学科
关键词
太极拳
普修课
商榷
年,卷(期)
2014,(z1)
所属期刊栏目
高教探索
研究方向
页码范围
28-28
页数
1页
分类号
字数
1994字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李默
吉林农业科技学院体育部
13
8
1.0
2.0
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引文网络
引文网络
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太极拳
普修课
商榷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
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