新课标下如何在初中物理教学中渗透品德教育浅谈

• 作者: 潘小东
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 初中物理 品德教育 爱国主义 实验
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

新课标要求教师提升学生的综合素养，包括道德修养。作为物理教师，一定要积极转变理念，用新课标精神武装自己，在教学中积极渗透品德教育，使学生建立正确的人生观、价值观、世界观。教师要善于挖掘教材，并将教材与现实生活紧密联系起来，巧妙将物理知识与德育结合起来，这样真正提升学生的道德品质修养。