高校辅导员工作职业化与专业化探究--以淮阴师范学院为例

• 作者: 朱霞
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 职业化 专业化
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.11.026

摘要

高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分。职业定位模糊、职能不规范、自我认可度低、稳定性弱等，是制约辅导员提高工作职业化和专业化程度的主要问题。相关部门必须注重提升辅导员自身的专业素养、专业能力，促进其综合发展，从而实现辅导员整体队伍的专业化和职业化，进一步加强和完善大学生思想教育工作，最终提高我国高等教育的教育质量和管理水平。以高校辅导员职业化和专业化发展为基础，立足当前实际，分析淮阴师范学院辅导员队伍发展现状，提出实现高校辅导员队伍职业化和专业化的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱霞	淮阴师范学院外国语学院	14	37	3.0	6.0