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摘要:
中职学校教学的重要组织形式是以“理论教学为主体,实习教学为重点”的专业技术学校,实习教学是中职学校教学的重要组织形式,在实习教学中,完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通。进一步提高学生的思想觉悟、实践能力。现代教学理论倡导“以学生发展为本”。根据“开放、互动、适用、创新”的原则,构建实习教学是一个值得研究的课题。尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。
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文献信息
篇名 做好职业教育探索中职学生实习教学
来源期刊 卷宗 学科
关键词 职业教育 教学质量 实习教学 探索 对策
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号
字数 2308字 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业教育
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实习教学
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