浅谈文言文教学中学生学习能力的培养

• 作者: 姚桂琴
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 记忆 语意推断
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

文言文教学在语文教学中占有重要地位，可是当前的文言文教学还存在很多弊端，如“讲”和“灌”充塞课堂，使学生学习时依赖性强，自主学习文言文的能力不足，可持续发展的后劲不足。为解决这个问题，笔者着重从文言文的记忆和语意推断能力出发，粗浅谈一下学生文言文学习能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚桂琴		34	2	1.0	1.0