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摘要:
音标与英语语感是英语教学的重要内容,影响着学生说英语的程度,初中英语教学应全面认识两者的重要性,并给予有效的教学措施,以提升学生的英语水平与实践力。本文先分析了开展音标教学的途径,然后讲解了语感培养的几个方法,希望为初中英语教学提供一定的支持。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语音标教学与语感的培养
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中英语 音标教学 语感培养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 学 术 探 讨
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
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初中英语
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语感培养
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