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摘要:
以跨文化交际理论为依据,对当前中职合作办学跨文化交际教学的现状进行分析,对解决文化冲突的途径和策略进行了深入的探讨。目的在于激发外语教师跨文化交际教学的意识,培养跨文化交际教学技能,调整教学思路,结合实践教学经验,将文化教学带入英语课堂;提升学生的跨文化交际能力,帮助他们突破文化障碍,实现成功的跨文化交流;同时力图在研究过程中寻求切实可行的英语跨文化交际教学策略,解决在合作办学过程中出现的教学问题,保障合作项目顺利开展,提高合作办学质量,完善教学模式。
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文献信息
篇名 中外合作办学模式下英语跨文化交际能力培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 跨文化交际 语言教学 文化意识
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G467
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 蔺娟 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
语言教学
文化意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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