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摘要:
基于社会对于生源的需求,数字媒体相关专业的人才培养也成为教育界探讨的热点之一.在我们看来,由于各种高校的师资、软件硬件条件都不一样,人才培养的方案设计也就不可避免地呈现出各自的特征.为此,我们应当根据市场需要开拓教育培训的方式方法,为提出数字媒体专业人才培养模式提供了一定的指导意义.
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文献信息
篇名 数字媒体技术与多媒体制作人才培养模式
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 教育
关键词 数字媒体技术 多媒体制作 人才培养 模式探究
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 计算机·信息
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G206-4|G712
字数 2857字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕力格图 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字媒体技术
多媒体制作
人才培养
模式探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
13340
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61
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33730
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