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摘要:
很多专家学者通过理论上对关于思想政治教育价值在形态、实现、生成和评价方面进行了研究,从而确立了社会主义的核心价值体系,促进了在新时代里思想政治教育工作的价值取向补充了新的内容并且指明新方向.构建关于个体理解价值、主体协调价值和社会交互价值,从人类所特有的独特性、完整性和多重性为基本点,注重“以人为本”的教育体系,对拓展在思想政治的教育价值取向方面很有益处,是思想政治教育的构建方向以及今后发展的趋势.
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关键词云
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文献信息
篇名 谈思想政治教育价值取向构建性理解
来源期刊 中文信息 学科 政治法律
关键词 思想政治教育 价值取向构建 价值观
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 D64
字数 2676字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
价值取向构建
价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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4053
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