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摘要:
在班级管理中,“哭脸”和“笑脸”管理模式经实践能取得较好的效果,以此代替冷冰冰的制度式管理,使班级管理多了许多人文关怀,反而更能实现管理目标。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让“笑脸”在爱的阳光下绽放--谈谈我的班级管理
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 班级管理 班主任工作 管理制度
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 979-979
页数 1页 分类号
字数 2552字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗传香 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
班主任工作
管理制度
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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