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摘要:
当今社会是信息技术飞速发展的信息社会,计算机的应用已经深入到社会的各个角落,教育界也不例外,《基础教育课程改革纲要》中也提出要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”。本文从多媒体在中学语文教学中的作用、多媒体在中学语文中如何运用两个方面对中学语文多媒体教学的整合提出一些看法。
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文献信息
篇名 中学语文多媒体教学整合之我见
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 中学语文教学 多媒体 有效整合
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G632
字数 1844字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路伟民 1 0 0.0 0.0
2 刘婷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
多媒体
有效整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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