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高中英语教学如何指导学生提高书面表达能力
高中英语教学如何指导学生提高书面表达能力
作者:
陈国芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
书面表达
能力提升
摘要:
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高中英语教学如何指导学生提高书面表达能力
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教育
关键词
学生
书面表达
能力提升
年,卷(期)
dswzb_2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
140
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
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H指数
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1
陈国芳
2
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书面表达
能力提升
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
读书文摘
主办单位:
湖北省出版工作者协会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
CN 42-1672/G2
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市 武昌黄鹂路75号
邮发代号:
38-368
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7468
总下载数(次)
24
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