新课程背景下农村初中英语教学的优化路径分析

• 作者: 张雪康
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 新课程背景 农村初中英语 优化路径
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

受到偏多的因素干扰，比对城市既有的英语教学，农村这一科目的授课，凸显了偏大差距。初中时段的英语科目，在初中预设的科目体系中，占到了凸显的位置。为此，新课程特有的指引下，有必要明辨科目授课中的疑难，拟定最佳的优化路径，克服平日以内的教学弊病。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪康		4	3	1.0	1.0