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摘要:
“Javascript Web开发与应用”是Web设计系列课程中一门重要的技术课,该课程需要html知识、css知识和高级语言程序设计知识,具有很强的实践性。该文通过分析目前Javascript程序设计课程的现状,提出了利用昆明理工大学“教育在线”这个计算机网络教育平台,合理规划教学内容,积累教育资源,跨地域开展教学互动,进行教学评价,构建快捷高效的师生互动课堂。实践表明,这种教学形式能有效提高教学效率和效果。
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文献信息
篇名 “Javascript Web开发与应用”课程网络教学研究与探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 JAVASCRIPT WEB 开发 应用 教学 改革 研究
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3832-3836
页数 5页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范开涛 昆明理工大学计算中心 13 54 4.0 7.0
2 瓮南 昆明理工大学计算中心 3 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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WEB
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教学
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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