高中物理教学中对学生问题意识的培养探究

• 作者: 范彦
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 高中生 物理教学实践 问题意识
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 百花园地
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

问题意识的培养是学习的重要途径，同时也是学习的出发点。换个角度看，学生问题意识的培养是创新意识的基础，可以促使学生的思维在问题的发现、问题的分析和问题的解决上得到不断延伸和发展。促使学生创新思维的源泉不断涌现，是探求知识的动力和终身学习的基础。所以，教师要帮助学生树立以问题意识为中心的教学手段，培养高中生的问题意识，从而促进学生创新意识的产生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范彦		2	0	0.0	0.0