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摘要:
学生进入初中阶段后相比小学生的活泼、好动多了一份深沉、自我意识膨胀,课堂氛围也不如小学生活跃。他们自己的独立思维得到发展,传统的填鸭式的教学模式更提不起他们的兴趣。为了能够适应当今新形势,提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极性,教师就要采取灵活多样的教学方法来进行教学,即我将介绍的初中英语趣味教学法。
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文献信息
篇名 谈初中英语趣味教学法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中生 英语教学 教学方法
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G4
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.07.108
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初中生
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